„… zabawa jest naturalną i podstawową aktywnością dziecka, dzięki niej ono doświadcza, odkrywa, uczy się…”

Nasze przedszkole realizuje podstawę programową wychowania przedszkolnego zatwierdzoną przez MEN (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowe z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej).

oraz:

Pedagogika M. Montessori

Pedagogika Montessori pomaga w rozwijaniu indywidualnych cech osobowości, w formowaniu prawidłowego charakteru, zdobywaniu wiedzy, umiejętności szkolnych i współdziałania.

„Ruch rozwijający” Weroniki Sherborne

Poprzez stosowanie metody Ruchu Rozwijającego wspomagamy emocjonalny rozwój dziecka, rozwijamy świadomość schematu ciała i integrujemy poszczególne jego części, rozwijamy orientację przestrzenną.

Dziecięca matematyka prof. E. Gruszczyk – Kolczyńskiej

Okres przedszkolny jest tym momentem w życiu małego człowieka, kiedy umysł jest chłonny, zmysły nastawione na poznanie i odkrywanie a ciekawość świata przewyższa wiele innych potrzeb.

Edukacja zdrowotna. Program przeznaczony dla przedszkoli – Krystyna Dudkiewicz, Krystyna Kamińska

Koncepcja programu zawiera cztery etapy kształtowania zdrowego stylu życia:

• zdrowie warunkiem właściwego funkcjonowania w społeczeństwie;
• bezpieczeństwo: czynniki sprzyjające i zagrażające zdrowiu i życiu;
• podstawy higieny zdrowego człowieka;
• aktywność ruchowa warunkiem zdrowia fizycznego i psychicznego.

METODY NAUCZANIA

Dodatkowo w pracy dydaktyczno-wychowawczej wykorzystujemy rożne metody pedagogiczne zgodnie z założeniami programowymi:

• Metoda Bon Depart Marty Bogdanowicz (system ćwiczeń wspierających rozwój psychomotoryczny dziecka)
• Pedagogika zabawy KLANZA (zabawy i gry integrujące grupę, wyzwalające aktywność
• Metoda ruchowej ekspresji twórczej Rudolfa von Labana
• Metoda ekspresji ruchowej Carla Orffa (metoda improwizacji ruchowej i samowyrażania się ruchem)
• Kinezjologia Edukacyjna Paula Dennisona.

Nasi nauczyciele stosują indywidualnie dobrane do umiejętności dzieci elementy nowatorskich programów dydaktycznych oraz wiele znanych i sprawdzonych programów autorskich.

Zajęcia z dziećmi prowadzą w sposób atrakcyjny, odpowiedni dla wieku i możliwości Przedszkolaków.

W naszej ofercie dbamy również o kontakt z Rodzicami:

WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI

W naszym przedszkolu rodzice są pełnoprawnymi partnerami w edukacji dzieci. Organizujemy dni otwarte, warsztaty rodzinne i regularne spotkania z wychowawcami, aby każdy rodzic mógł aktywnie uczestniczyć w rozwoju swojego dziecka. Dbamy o stały kontakt i wymianę informacji, a wspólne projekty i uroczystości przedszkolne budują silną więź między rodziną a placówką.

„Mamo, Tato, gdzie pracujesz?”

Akcja „Mamo, Tato, gdzie pracujesz?” pozwala dzieciom poznawać różne zawody i miejsca pracy swoich rodziców oraz innych dorosłych. Przedszkolaki dowiadują się, czym zajmują się profesjonaliści w różnych branżach, jakie umiejętności są potrzebne do wykonywania ich pracy oraz jak wygląda dzień pracy w danym zawodzie.

Dzięki zajęciom dzieci rozwijają ciekawość świata, umiejętność zadawania pytań, komunikację oraz wyobraźnię o przyszłości. Spotkania z rodzicami i ich opowieści pomagają także w budowaniu poczucia więzi i zrozumienia dla otaczającego świata dorosłych. 

„Najpiękniej czyta moja mama i mój tata”

Akcja „Poczytaj mi, Mamo i Tato” ma na celu rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci oraz wzmacnianie więzi rodzinnych poprzez wspólne czytanie. Rodzice odwiedzają przedszkole, aby przeczytać maluchom ulubione książki, opowieści lub wiersze, a dzieci mają okazję odkrywać świat literatury w interaktywny i inspirujący sposób.

Dzięki zajęciom dzieci rozwijają słownictwo, wyobraźnię, koncentrację i umiejętność słuchania, a także uczą się wartości opowieści i historii. Spotkania sprzyjają integracji rodziców i dzieci, zachęcają do wspólnego spędzania czasu i pokazują, że czytanie może być wspaniałą przygodą. 

Warsztaty świąteczne z rodzicami

Warsztaty świąteczne z rodzicami to nasza tradycja, którą kultywujemy dwa razy w roku. Jest to wyjątkowa okazja do wspólnego spędzenia czasu, kreatywnej zabawy i przygotowań do nadchodzących świąt. Dzieci wraz z rodzicami wykonują ozdoby, kartki świąteczne, dekoracje, rozwijając przy tym wyobraźnię, zdolności manualne i kreatywność.

Zajęcia sprzyjają integracji zarówno rodziców i dzieci jak i kadry przedszkolnej, sprzyjają budowaniu pozytywnej relacji Dzieci uczą się współpracy, cierpliwości i radości płynącej z tworzenia czegoś własnymi rękami.